La
Conferencia Internacional Infantojuvenil – Cuidemos elPlaneta, además
de ser un proceso interactivo, se trata de una campaña pedagógica que
trae la dimensión de la política ambiental hacia la educación. Ella
moviliza y compromete a los jóvenes (entre 12 y 14 años) en análisis y
debates con la comunidad escolar sobre los desafíos socio-ambientales
contemporáneos. Éste es un proceso constructivista en el cual las
personas se reúnen, deliberan sobre los temas propuestos y eligen
representantes que llevan a otras instancias las ideas acordadas. Estas
instancias incluyen la realización de conferencias en las escuelas, en
provincias y regiones (opcionales), en los países y, finalmente, la
conferencia realizada en un ámbito internacional.
ECOticias.
La metodología de las Conferencias de Medio Ambiente en las
Escuelas transforma cada escuela en un espacio activo de construcción
de conocimientos, que permite la participación democrática y el debate
de lo global y de lo local simultáneamente. La escuela está considerada
como un espacio republicano, de educación permanente, a lo largo de la
vida y para todos; que con la Conferencia se vuelve un Ágora griego, o
incluso, un Círculo de Cultura, pensado por el educador Paulo Freire.
Su sencillez despierta y fortalece la participación de la comunidad
en el debate de temáticas urgentes, generalmente limitadas a los centros
de investigación o de formulación de políticas públicas. Esta acción,
en la cual la opinión de los jóvenes está respetada y valorada,
promueve el reconocimiento de que podemos asumir responsabilidades
individuales y colectivas para promover una mejora de la calidad de
vida local y planetaria.
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